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北京四创华电新材料技术有限公司

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北京四创华电新材料技术有限公司是国内最早专业生产双金属堆焊耐磨钢板(堆焊耐磨板,堆焊板,复合耐磨板,耐磨复合板和堆焊钢板)企业,复合堆焊耐磨板的硬度、耐磨性能、平整度和卷板变形能力指标等各项指标属于一流。公司具有很强的耐磨复合板的生产和加工加工能力,可以按用户要求加工耐磨衬板、堆焊衬板、耐磨管道、耐磨弯头、耐磨三通、耐磨变径管等,耐磨风机叶轮和叶片、分离器导风叶片(导风板)、耐磨落煤管、耐磨落煤筒、耐磨料斗和导料槽、螺旋送料器、焦罐耐磨衬板、耐磨溜子等耐磨部件和耐磨衬板。
详细企业介绍
??????? 北京四创华电新材料技术有限公司是国内最早专门从事堆焊双金属耐磨复合钢板(堆焊耐磨板,堆焊耐磨钢板,堆焊板,耐磨复合钢板,耐磨复合板)、堆焊药芯焊丝材料研发、生产与销售的企业,于1996开始专业生产双金属复
  • 行业:金属材料
  • 地址:北京市丰台区丰台科学城星火路10号
  • 电话:010-83681452
  • 传真:010-83681459
  • 联系人:王先生
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国内最早专业生产碳化铬双金属耐磨钢板,堆焊复合钢板(SWDplate,简称SP) ,双面堆焊耐磨板,堆焊耐磨复合钢板。公司生产的双金属耐磨钢板,耐磨板,堆焊耐磨板,耐磨堆焊钢板的耐磨层合金含量高,耐磨钢板的平整度高和优异的卷板变形能力。双金属耐磨钢板可以方便地加工成耐磨衬板,料斗,落煤筒,落煤管和导风叶片,耐磨倒锥等耐磨部件。四创华电公司已经在芜湖高新产业开发区建厂专业生产双金属耐磨堆焊板和药芯焊丝,并成立芜湖四创新材料技术有限公司。 双金属耐磨板可以加工: 耐磨钢板、堆焊堆焊板、堆焊耐磨钢板、耐磨衬板、复合耐磨钢板、落煤筒、落煤管、落料管、导风叶片、导风板、耐磨料斗、导料槽、溜槽、耐磨衬板、磨煤机筒体衬板和各种耐磨叶片。 硬面堆焊药芯堆焊材料(SWD) 双金属耐磨部件加工 北京公司联系方式: 电话:010-83681452 83681453 13701013251 传真:010-83681459 芜湖公司联系电话:  电话:0553-3028851 3028852 15305538130 传真:0553-3028853 
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茄子溪中学举办初中历史教研工作坊建设研讨活动493333开马

作者:shonly   发布于 2019-11-20   阅读( )  

  人民网重庆11月18日电 近日,重庆市领雁工程初中历史教研工作坊建设研讨活动在重庆市茄子溪中学举行。重庆市教科院历史教研员余朝元;重庆市初中历史名师工作室主持人张祖安;领雁工程大渡口区、南岸区、綦江区初中历史教研工作坊负责人参加会议。493333开马

  本次活动以课例研究为载体,通过同课异构形式探讨历史教学的初、高中衔接问题。活动当日上午,精彩的现场授课让在场人员获益匪浅。由领雁工程初中历史教研工作坊负责人、茄子溪中学历史教师孟春容和高中历史教师黄强执教。

  孟春容现场授课的课题是初中七年级上册第八课《百家争鸣》。孟春容的课以“春秋战国知识分子主动作为,胸怀天下”为教学立意,分“春秋士人谋济世“、“战国百家齐争鸣”和“诸子情怀泽后世”三部分讲述。其间充分运用漫画、视频、史料等多样化的资源,组织学生合作探究,引导学生深入思考,积极促进课堂生成。“整堂课高潮迭起,精彩纷呈,给我留下了深刻的印象。”一位在场老师表示。

  而黄强现场授课的内容是新编教材高中《中外历史纲要》上册第二课《百家争鸣》的片段。黄强的课充分考虑了初中历史教学基础,将授课内容分为士之崛起、士之争鸣、士之回响三部分,以文物图片、文献材料等素材带领学生领略战国时期士阶层的崛起过程。整堂课聚焦历史学科核心素养,教学设计新颖,逻辑性强,注重培养学生思维品质,取得了学生良好的反馈效果。

  两位老师带来的精彩授课让现场的老师们听得津津有味,同样的主题在学生不同的年龄段有不同的教学方法,高中的《百家争鸣》明显比起初中的在深度和广度上都有了一定程度的提升,很多老师录下了视频方便回去后学习。

  下午,为全方位问诊教学效果,茄子溪中学在课后进行了“X33”立体教研,就课堂教学问题进行深入探讨。

  重庆市茄子溪中学校长李燕表示,去年,重庆市领雁工程初中历史教研工作坊建设暨重庆市初中历史张祖安名师工作室联合研讨活动在茄子溪中学举行的场景令人记忆犹新。一年过去了,怀着同样梦想的人又聚在一起,为的还是同样的目标。领雁工程是基于共享、共生、共赢理念构筑的平台,吸引着很多优秀的资源和致力于实现梦想的人群。“作为领雁工程的项目学校,茄子溪中学十分珍惜这一平台,将与兄弟学校密切协作,保持包容、开放、积极进取的姿态,发扬茄中人“极致做事”的风格,为达成领雁工程创设的美好预期不懈努力。”

  大渡口区教委副科长邓红义表示,重庆市领雁工程项目初中历史教研工作坊建设研讨活动犹如一缕清风,为我们带来教育教育艺术的芳香,为我们提供了交流认识的平台和难得的学习机会。相信在大家的支持下,茄中的领雁工程项目一定会取得更好的成绩。

  在研讨会上,与会教师展开积极的教学研讨。大渡口区历史教研员李恩泉老师认为初高中同课异构效果良好,同时建议在讲授新教材《中外历史纲要》时应侧重讲授重要的历史线索,而不应讲深、讲专、讲难。“初高中的历史课衔接研究”、“如何明确历史教育主题”、“如何在教学中突出人的历史使命感和社会责任感”、“ 工作坊的立体教学”等能实际为学生解决历史学习问题,提高学生历史素养等话题依次被提出和讨论。

  余朝元在总结时提出,关于初高中历史教学怎么衔接要从学情出发,从初高中学生的形象思维、逻辑思维的差异出发。在教学中应当把初高中看成整体,打通隔阂,贯通教学,一起进行教育衔接研究。

  最会,重庆市领雁工程项目下各工作坊负责人汇报了各自的工作安排以及赛课准备情况。结束后,老师们纷纷表示,此次的教学研讨让人受益匪浅,同时也对日后教学工作有所启发。(胡虹、张卓涵、宋昱辉)

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